明辨 正己——初一年级行为训练营
2021年9月,在新学期即将开始之际,为了帮助初一新生做好迈入新征程的准备,在德育处、体育组、年级组的通力合作下,新生顺利完成了短短三个上午的行为训练营。在队列训练过程中,同学们克服了种种困难,做到了安静有序、听从指挥。每一名新生都在尽力为班级争光,即使偶有身体不适,也在休整过后迅速归队,体现出了极强的集体荣誉感。经过训练,同学们从第一天的懵懂到第三天的井然有序,初一新生以整齐的队列、到位的动作展现出了良好的精神风貌。
相信初一年级一定会成长为一个团结、友爱、勤奋、向上的集体!期待在未来三年中,同学们能够在鲁迅中学这片沃土上不断成长为最好的自己!
我在这几天的训练中收获颇多,不仅认识了更多的新同学,还学到了课上学不到的知识。同学们都严格要求自己,认真,严肃,努力做好每一个动作,我在队伍里,虽然汗流浃背,但是看到所有同学都齐心协力,自己丝毫不敢松懈和怠慢。所有人都怕自己出错,都在用心上好开学第一课。虽然好多同学还都不熟悉,但是我深深地体会到大家的集体荣誉感是那么强烈。
我坚信,在我们鲁迅中学这个大家庭里,在老师们的指导下,在哥哥姐姐们的帮助下,我们初一新生,一定会和全体鲁中学子一起扬帆远航,创造更美好的明天。
——初一(1)班 吴运浩
三天的训练并不是一帆风顺的。上午十点正是最热的时候,但同学们依然坚持。哪怕太阳光再强烈,也没有同学动。当我看到有同学不舒服去休息时,心中闪过一丝羡慕。但看到同学们都没有喊累,身体不舒服的同学在调整后,也迅速归队坚持训练,我就决定更要继续坚持,为成为最好的自己而努力。
——初一(2)班 曹叔旻
鲁迅中学古色古香,历史悠久。能进入鲁迅中学,我感到十分荣幸与幸运。这次训练,让我们真正体会到了与小学不同的初中生活,把我从暑假的悠闲中完全拖出,迅速进入紧张而繁忙的初中学习生活状态。在今后的学习生活中,我会充分利用时间,制定学习计划,积极锻炼身体,努力学习。
——初一(3)班 罗超源
老师总是认真细致地为我们示范动作,特别耐心地帮助我们纠正动作。老师们以身为范,尽职尽责,认真细致,严格要求,对每一个示范动作,一丝不苟,对每一个细节解说,不厌其烦,言传身教,老师不仅重视形体动作上的训练,更通过训练,注重对我们的意志品德的培养。而同学们彼此之间也相互帮助和鼓励,这也让训练的氛围更加活跃积极。同时,这次训练也让我们磨炼提升了意志力。尤其是练习解散和集合,还加强了我们集体合作的意识。
这次行为训练营,让大家真正地开始体会了“立规成习终身受益”的意义。从最细小的行为规范开始入手完善自我,才会更加健康快乐的成长进步。
——初一(4)班 卫元熙
站在这古朴而又灵动的校园,我庆幸自己的选择。报到那几天,王主任对我们提了很多要求,让这个没有暑假作业的假期变得异常繁忙。我想,这也许就是初中生活的开始吧,每天都会有作业和像闹钟一样的准时打卡。
通过这三个半天的行为训练营生活,我感受到鲁中有着严格的日常行为规范管理,有立规成习的有效指导。入学前的行为训练就是一遍一遍重复。。。一遍一遍强化良好习惯的养成。两天的训练,简单的重复,让我们深刻体会到什么叫做“坚持”!是的,所有的进步与成长都归功于这持续的“坚持”。在这背后,将有老师的陪伴,以及这么多同学在一起努力。每次看到和我们同样在坚持的老师,让我感到温暖;每次看到和我同样坚持的同学,让我感到力量!
——初一(5)班 周馨垣
通过身姿、形体、行为习惯、集体队列的训练,我们懂得了精神集中、听从指挥、团队协作的重要性,为更快适应中学的学习和生活奠定了坚实基础。
在烈日炎炎下进行站姿训练,虽然汗水顺着脸颊流淌,强烈的阳光给皮肤留下了痕迹,不时还有蚊子来骚扰,但同学们以坚强的意志力和饱满的精神状态,展现了青少年的朝气与活力。我们来自不同的小学,在训练中收获了肩并肩努力的友情,更感受到了新集体的凝聚力,体会到了坚持带给我们的充实与力量。训练第一天,偶尔有同学听错口令,但没有任何人嘲笑,大家反而都更加专注,后来就几乎没人出错了。在这个过程中,我们开始意识到,自己已经真正成为一名中学生了,每个人都要从自己做起,追求卓越,成就集体。
——初一(6)班 张佳彤
北京市鲁迅中学
初一年级