北京市鲁迅中学 2016级“1+3”培养试验项目入学教育（二）
发布时间：2016-07-21 23:55:24.0
北京市鲁迅中学 2016级“1+3”培养试验项目入学教育（二）
2016年7月21日，北京市鲁迅中学“1+3”培养试验项目班入学教育进入第二天，笃志班的同学们通过讲座了解了学校的百年校史、校址史和背景文化，还进入生物、物理、化学实验室亲身体验科学的奇妙。
2016级“1+3”培养试验项目班级取名为：
笃志班
房嘉怿同学说：
今天我们更加深层的了解了鲁迅中学这个名字，百年校史蕴含的精髓——笃志。我们班叫“笃志班”也被寄托了这样一层含义：坚定的努力去实现自己最初的愿望，勿忘初心。
我会尽我所能的去坚定我的信念，为我所希望的事情执着的坚持，让自己坚韧不拔，在这样一个强烈的求学氛围下，全心全意凝神贯注的去努力，让自己不会辜负这个世界的精彩，不枉为鲁中学子，笃志报国！
学校文化学习
参观校史馆
认真聆听学姐讲解校史文化
阚润泽同学说：
今天上午潘老师给我们介绍校史与由来，通过老师慷慨激昂的演讲，在我们脑海里浮现出很多历史画面。
学姐热情地介绍历代校长和校内的古迹，看到历代前辈们的毕业照，我励志要像他们一样成为母校值得骄傲的人。
范思仪同学说：
我收获了很多知识，也认识了新朋友。今天又更深入地了解了鲁迅中学这个百年老校“笃志”“求学”“立人”的传统文化，在鲁中我能感受到一种深深的文化气息。
同时今天的实验也让我记忆犹新，学校精心为我们准备的课程与实验让我充满期待，今天收获了许多知识，希望我今后能表现更好，学习更上一层楼，做最好的自己。
生物实验室
李婷同学说：
“求学”“笃志”“立人”就是我们的关键词语，而我们现在的任务就是努力学习。生物实验室里观察动植物切片，物理和化学实验室里的小实验带给了我无限的兴趣和知识。
“有用”这个词语并不难理解，而有用这个词语适合每一门学科，不管是在以后的生活中还是工作上这些学科都是有用的，不管走到哪里。所以我认为学习要捕捉有用的信息，不管是老师说的还是自己亲眼看见的，这点很关键。
物理实验室
不是冰 在水中便看不见
付明禹同学说：
今天的活动，讲的真让我有很大的收获！甚至可以说是，让我改变了自己很长时间的一个学习习惯。
带着问题去学，之前只是单纯的接受老师给的，有问题藏着掖着。得不到真正的进步！现在，我要改变自己，去主动地学习！去努力！来实现自己的理想！
化学实验室
李林儒同学说：
通过这两天我在学校的学习，我受益匪浅。了解了学校的历史与文化，学习了各种知识，让我在学习中享受了快乐。老师们和蔼可亲，让我很快就融入到了这个新的班集体！
学生学习单
成长（校园中的山楂）
撰稿（笃志班学生）：
房嘉怿 阚润泽 范思仪
李 婷 付明禹 李林儒
摄影：张德雷